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發展心理學---認知發展：皮亞傑理論之實作研究作者

另一個例子：我排了一行黑色棋子，一行白色棋子，然後帶著他們數，並跟他們確認每一行. 各是五個，小朋友表示非常同意(事實)，但當我問他們認為哪一行棋子多還是一樣多的 ...

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