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大學生英文課外讀物之閱讀動機 - 博碩士論文行動網

論文名稱: 大學生英文課外讀物之閱讀動機、閱讀焦慮與閱讀策略之研究－以輔仁大學為例 ... 還可了解自我、發展潛能、學習表達、溝通與分享，進而獨立思考與問題解決。

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