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教學心得分享｜數學不是教假的，是生活中用得到的東西！

在她的教室裡，沒有統一的考試或學習方式，她曾帶著孩子到學生的雞舍裡學習「雞兔同籠問題」，也曾將校外教學與「比例尺」結合。不管是戶外活動、均一教育平台、數學 ...

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