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探究生氣繪本情緒文本內容對於幼教師情緒言談之影響

本研究目的為探討生氣繪本內的情緒文本內容對於幼教師情緒言談之影. 響，研究對象為12位幼教師及291位大班幼兒，蒐集的資料為36次師生共讀不同. 生氣繪本的錄音檔，由 ...

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