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生命教育「五大核心素養」，培養學生思辨人生價值的能力

可見生命教育在台灣的受教環境下長期受到忽視，讓學生缺少了思考與思辨的能力。 因此，新課綱不在將生命教育是為獨立的科目，而是融入在課程之中，因而 ...

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