你即將離開本站

並前往http://ntcuir.ntcu.edu.tw/bitstream/987654321/833/1/102NTCT1212014-001.pdf

QAR 教學策略對國小學生科學閱讀理解能力之影響 - ntcuir

亦為一種後設認知的訓練，若能教導學生理解策略，對提升學生閱讀理解能力勢. 必有所幫助。成功的閱讀策略能使學習者成為主動的閱讀者，成為能獲取新知和.

確定！ 回上一頁

查詢 「理解能力訓練」的人也找了：

  1. 幼兒理解能力訓練
    2.
  2. 理解能力差原因
    3.
  3. 理解能力有問題
    4.
  4. 中文閱讀理解能力訓練
    5.
  5. 理解能力差工作
    6.
  6. 理解能力差ptt
    7.
  7. 理解能力測驗
    8.
  8. 理解能力定義
    9.