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臺中市藝術與人文領域【音樂科】教材調整

作各種打擊樂器，以期學生能將音樂興趣融入於日常生活中。 能力指標 ... 用來演奏打擊樂或者敲打節奏。 (註1、註2) ... (三)教師引導學生，玻璃杯的音色最接.

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