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受督導者依附行為量表之編製研究 - 清華教育學報

社區輔導機構和學校單位的受督導者為研究對象，研究工具以研究者自. 編之「受督導者依附行為量表」，以及「人際依附風格量表」和「受督. 導者督導效能知覺量表」。

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