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臺北市110學年度國民小學身心障礙在校學生鑑定及安置工作

(一)在普通班學習及生活適應嚴重困難之學生，經一學期以上之轉介前介入輔導後，評估符合轉介特殊教育鑑定及安置者。 (二)疑似身心障礙學生需提出複評者。

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