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臺中市109 學年度學前教育階段特殊教育需求幼兒(在園生) 鑑定 ...

一）確認身心障礙幼兒：幼兒園應依據幼兒需求擬定「個別化教育計畫」. ，提供必要之教學調整，可申請不分類巡迴輔導服務及各項特教相關.

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