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大學自治與學生權利保障研討會成果報告

二、現在，解構特別權力關係，學生與學校關係建立在法律關係之上：. 在司法院大法官釋字第684 號解釋作出後， ... 成份子，而不是學校的過客，而是學校管理的對象。

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