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教育部導入國際資源，學術交流基金會助學校發展雙語教學

為了鼓勵教師積極投入增能學習，基金會更提供教師海外培訓，前往加州大學聖地牙 ... 對話的沉浸式學習環境，例如，北科大已有寫作中心，則特別加強口語練習 ...

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