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為什麼 要 校外教學
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大學校園資源與小學校外教學互動之研究-以國立高雄大學為例
九年一貫課程改革,利用戶外資源作為教學輔助是一趨勢,但並非每所學校校內之環境教育設施,能完全滿足師生的需求。反觀大學,儘管校園戶外環境營造的很美化,但為何要 ...
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