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溫美玉素養趴: 從議題融入到跨科整合，用遊戲化任務啟動真學習

溫老師 怎麼想「為什麼我沒辦法像A一樣擁有那麼多朋友? ... 那麼,接下來怎麼做呢? step1 找出自己的性格特質首先,課堂中讓孩子以五卡板為輔具,從自己的正向性格思索適當 ...

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