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110 學年度國民小學課程計畫

(3)洪儷瑜等(2002)：社會技巧訓練課程理論。國立台北師範大學特殊教育學 ... 正向歸因. 9. 發展後設認知策略-呈現自我學習方式-. 分辨出學習材料的難易程度. 19 評量週.

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