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主題北極熊的處境「改變與穩定」跨科概念教學模組 - 愛學網

從熱的傳播方式看溫室效應成因與生物體體溫的調控，並學習實驗設. 計規劃與操作。 子題四、全球暖化與北極熊的困境. 內含二個子活動，活動4-1 瘦弱的北極熊，誰該負責?

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