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國立台灣師範大學教育心理與輔導學系

最後,本文亦就所發現的研究理論與方法上的缺失,提出對未來研究 ... 李分明(民74)針對國小學童12 名接受溝通分析之小團體輔導,每週一次,每次1.5 至2 小.

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