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實驗法的原理及運用475

'Lwin 與Malik (2012) 的研究由於是實驗法研究,因此在該. 研究中並未(也無需) 特別討論性別、運動興趣、電玩興趣. 等等混淆變項。圖1 中的混淆變項是研究者爲方便說明 ...

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