你即將離開本站

並前往http://phys5.ncue.edu.tw/physedu/article/23-1/1.pdf

混成式學習應用在程式語言教學之研究：以全校性Apps 課程為例

由於相關政策進行調整，109 學年度起上述Apps 程式課程改以「增能式混成」推動；面. 授教學時間以傳統的講述教學進行，線上教學則利用磨課師教材提供補充學習素材，讓學生.

確定！ 回上一頁

查詢 「混成課程」的人也找了：

  1. 混成學習的構面
    2.
  2. 混成學習
    3.
  3. 混成教學ppt
    4.
  4. 混成學習優點
    5.
  5. 混成教學步驟
    6.
  6. 混成學習趨勢
    7.
  7. 混成教學英文
    8.
  8. 混成會議
    9.