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學習障礙:家長與教師手冊 - 第 108 頁 - Google 圖書結果

不過,注音符號的教學不一定非按勻女口亡的順序教不可,可以先教韻符,再教聲符,也可以按孩子語音發聲的順序教;如果四聲容易混淆,則可以先練習某一個固定的聲調(如:一聲), ...

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