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《拒绝沉迷手机，防止网络成瘾》主题班会设计-课例研究

1、认知目标：通过案例分析、分组讨论等形式，达到教育、自我教育的目的，让学生明确“沉迷手机、网络成瘾”的危害。 2、情感目标：树立学生正确的理想信念 ...

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