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分散式數理資優班班級經營與學生輔導策略—以永和國中為例

依據特殊教育法（2009）第35 條明. 確規定國民教育階段資賦優異教育採分散. 式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦. 理，而永和國中數理資優班的設立採分散. 式資源班（ ...

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