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以國小六年級數學「放大縮小比例尺」單元為例 - 華藝線上圖書館

本研究目的是將數位教材與電腦適性診斷測驗融入教學並評估其教學成效。研究範籌是以國小六年級「縮圖、放大圖與比例尺」單元為教學內容，研發以知識結構為基礎之教材， ...

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