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教學中的分配正義：從批判教育學觀點探討教學倫理, ...

... 正義，一方面從經濟、社會、文化脈絡，反思教學的道德與政治意涵，另一方面援引教育研究文獻，演繹教學專業的倫理行為準則，最後陳顯準則間可能存在的兩難，主張師資 ...

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