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班級經營善用正向管教報告人：劉安倫. - ppt download

3 如何做好正向管教就用「正向」（positive）來做拆解說明： p（plan）：有計畫、有 ... 對待學生要公平公正 不管是班規或老師處理問題，都必須明確、公開、公平，絕對 ...

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