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「歌劇魅影／「丑」化傳統歌劇韋伯也Kuso」教案大綱

2.分析歌劇的角色結構與劇場、舞台表演形式的特色（可以魔笛為例）. 3.介紹音樂劇的發展. 4.帶領學生閱讀本篇報導讓學生們瞭解歌劇與音樂劇的特點，也 ...

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