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台北縣九十學年度推動國民中學九年一貫課程課程核備小組工作 ...

可找出段落中主要意思的句子，更快的理解出整段的意思。 第參單元 ... 學會判斷並正確使用標點符號。 ... 引導學生閱讀短詩和標點符號的說明，並指導學生朗讀實例。

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