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標點符號練習(段落)
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跟進活動建議(BW1.4) 學生學習時可能出現的困難(僅供參考)
胡亂運用標點符號(例如:句號、逗號、問號、冒號); 不了解句子是否完結,因而未能在段落中適當運用句號; 忽略並列詞語或短語之間要用頓號; 混淆疑問及感歎的語氣,因而 ...
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