你即將離開本站

並前往https://devel.kmu.edu.tw/index.php/zh-tw/research-highlights-tw/2-%E6%9C%AA%E5%88%86%E9%A1%9E%E6%96%87%E4%BB%B6/2072-%E6%A8%82%E9%BD%A1%E6%A1%8C%E9%81%8A%EF%BC%9A%E6%8F%90%E5%8D%87%E6%97%A5%E7%85%A7%E4%B8%AD%E5%BF%83%E9%95%B7%E8%BC%A9%E5%81%A5%E8%85%A6%E7%9B%8A%E6%99%BA%E8%88%87%E5%90%8C%E6%A8%82%E4%BA%92%E5%8B%95

樂齡桌遊：提升日照中心長輩健腦益智與同樂互動

1. 根據遊戲化、高齡學習需求與認知功能理論設計的樂齡桌遊課程模組可作為長期照顧據點有效提升樂齡長輩認知功能促進的教具。 2. 運用桌遊認知訓練促進樂齡長輩大腦適當的 ...

確定！ 回上一頁

查詢 「樂齡桌遊課程」的人也找了：

  1. 老人桌遊課程
    2.
  2. 樂齡課程設計
    3.
  3. 適合失智老人桌遊
    4.
  4. 樂齡教案
    5.
  5. 樂齡活動這樣玩
    6.
  6. 100種樂齡活動這樣玩
    7.
  7. 樂齡遊戲
    8.
  8. 遊戲力社會企業
    9.