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中華民國第58 屆中小學科學展覽會作品說明書第三名

想應用所學到槓桿原理的概念，研發. 能巧妙解決此問題的施力工具，便成立研究小組開始研發。 貳、研究動機. 參、研究目的. 一、能藉由自然課所學得槓桿原理 ...

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