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三、教學活動設計流程簡述

若學校沒有榕樹，建議以校園內數量最多、學生最常接觸，或各縣市的縣樹當作教材 ... (2)老師從中拿出《昆蟲圖鑑》，問學生：我想知道榕樹的鬚鬚叫什麼名字，這本書裡會 ...

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