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歷史科「教育類桌遊」的運用與成效

直到升上高中後，我們學校陸續開辦了許多桌遊課程與桌遊比賽，並延請大學教授入校. 指導，將「遊戲式學習」的教學法導入我們的生活中。我們才慢慢瞭解：原來這些遊戲都 ...

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