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國小自然科學桌遊教學研究之回顧與省思

近年來，桌上遊戲(board game；簡稱「桌遊」)已成為教或學的一項輔助工具。許多. 研究紛紛針對其教育性做探討，結果顯示桌遊能為國小學生的科學教學和學習帶來多方面.

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