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高职院校课程思政教学的推进策略 - 衢州职业技术学院

一、对标开发“三种精神”资源，提升学生职业素养习近平总书记在全国劳动 ... 和改革的伟大历程中不断丰富和发展的具有示范和激励作用的宝贵精神财富， ...

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