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校園霸凌事件與建構友善校園環境之研析 - 立法院

校園霸凌 事件與建構友善校園環境之研析 ... （一）「友善校園」係以學生為中心、以學校為本位，在尊重、關懷、同理、包容與安全等原則下，進行教育活動與輔導管教，主要內涵 ...

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