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拼音教學行不行？ 學障生的入學挑戰（98年2月16日） 特殊教育

學習障礙學生在進行注音符號測驗時，其錯誤表現以不會拼音最多，不會分辨聲調其次，第三為字形、字音混淆。由於學習障礙學生智力正常，只是可能需用不同學習策略協助其學習 ...

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