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（教學錦囊）行草悟道碑林走讀 - 臺中市教育電子報

二、發展活動：. （一）走讀活動的先備知識教學：. 進行「語文常識—書法字體欣賞」教學活動，就歷代字體演變的順序--「甲骨文→金文→大小籀文→大小篆文→隸書→楷書→ ...

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