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電子書包融入國小六年級英語教學對不同學業成就學生的學習 ...

本研究的主要目的是應用電子書包融入國小六年級英語教學，探討能否提昇學習成效與學習態度的差異。本研究樣本以高雄市某國小6年級2個班學生為對象，將2個班分為控制組1 ...

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