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智能障礙 相處
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國小輕度智能障礙學生及其重要他人對融合教育觀點之研究
普通班教師、資源班教師、輕度智能障礙學生家長以及未來研究等方面. 之參考。 關鍵詞:融合教育、輕度智能 ... 書多年,有與身障生相處經驗的老師,較持負面的態度。
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