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同儕教導與傳統教學對輕度智能障礙學生運動技能與社會發展之 ...

本研究中所指的社. 會發展係指行為方面能否遵守學校既定的範疇、以及社會關係與情緒人格. 上是否能與同儕相處良好。為強調身心障礙在普通班級之適應狀況，本研 ...

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