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學習障礙的定義與鑑定原則 - Google Sites

「學習障礙的診斷特質為：在有關閱讀、數學、或文字表達的標準化個人測驗中，成就表現顯著低於就其年齡、教育程度、及智能水準所預期應有的水準，則可作學習疾患的診斷 ...

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