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一個智障兒童行為問題之個案研究

問題行為 描述 ; 案主在啟智班和普通班時會攻擊同學，經常把同學打得大叫，而且男女同學都會受到攻擊，同學們非常害，怕攻擊行為已持續將近三年，老師百般的規勸也不見改善， ...

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