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智能障礙行為問題
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輔導室| (8)如何協助智能障礙學生
(四)仰求外助的傾向,為了避免失敗,在解決問題時傾向於尋求他人 的暗示指導,所以比較容易模仿別人的行為,而不是依靠自己的 能力來解決問題。貳、智能障礙學生的學習 ...
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