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普通班接受特教服務定義
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鑑定≠貼標籤一日資源班≠三年資源班
本縣分為3 種安置型態:普通班接受特教服務、普通班接受. 資源班服務、集中式特教班。 三、特殊教育服務:. 經鑑定為特殊教育學生,依法可以接受相關特殊教育福利 ...
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