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時間管理與作息安排 - 教育部

適合對象為三年級學生，他們已能區分自己和他人物品，了解如何管理個人物品並物歸原處；此外，在家能分擔家務工作並樂於參與，但由於尚不知如何妥善安排及分配自己的時間， ...

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