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我國學童小數概念發展之調查研究 - 國內學術電子期刊系統

綜合歸納學童的錯誤想法和迷思概念，可歸結於學童是否能掌握小數符 ... 多時間和注意力在表現運算規則上，使得抽 ... 在進行乘除估算或解文字題時，因依賴算則.

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