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方案規劃與設計的八大步驟
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以ADDIE 模式發展漫畫識讀教學方案之研究 - 臺灣教育評論學會
本研究設計以DBR研究法的八大階段為基礎,整合系統化教學設計模式. 「ADDIE」中的五個步驟,來發展漫畫識讀教學方案,以文獻分析後所收集到. 的資料與檢核表施測的結果當作 ...
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