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新住民子女學習表現優異之家庭教養方式與其學校生活適應之研究

34 臺東大學人文學報．第4 卷第2 期. 自我成長調適以及老師介入輔導，而達到學科、術科整體均優的表. 現。四位新住民子女都有過口語發音、長相歧視的心理適應歷程，.

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