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新特殊教育通論 - 第 164 頁 - Google 圖書結果

這些法案,使肢體障礙者從安置於醫院或住宿機構的隔離制度,轉到安置於公立學校(班) ... 回歸主流的教育理念及無障礙校園環境的推動,使肢體障礙者能在普通班、資源教室、 ...

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