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新世代工作價值觀
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彰化縣國民小學教師工作價值觀與專業成長之研究 - ntcuir
非新世代教師較重視傳統倫理(劉謙穎,2006)。 工作價值觀會因個人背景變項與學校環境變項不同而有所差異,以下分別. 探討性別、年齡、職務、學歷、年資、學校規模、 ...
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